《无字图书馆》读后感
当细细地品读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的《无字图书馆》读后感 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《无字图书馆》读后感 1我上周五收到了这本《无字书图书馆》这本书还是“国际大奖小说”呢!想知道书里讲了什么吗?那就随我来吧!
这本书讲了:在一座小镇上,火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了四处飘零的字母。这些字母是从哪来的?追随着字母,塔德欧和本杰明镇长来到了因无人光顾而关闭了一年多的图书馆。原来,图书馆里所有的藏书一夜之间都变成了无字天书,而首都的阿卡西奥教授解开了这个难题。原来,书也是有生命的,但如果长期没有人看,书就会死去,到时候,书死了,那书里的字母自然就跳了出来。正在镇长本杰明怕被首都的人责怪、甚至砍头的时候,镇长的女儿——马嘉想出一个好办法的时候,他的爸爸妈妈又都不想听,最后,马嘉只好自己约上了50多个小伙伴,一起从图书馆的'窗户爬了进去。而她的办法是:把字母‘写上去’,而不是‘放上去’。当书感觉到一句话能构成一段情节时就会接受那些字母。她和小伙伴们就这也能够每天晚上都来图书馆,直到他们的爸爸妈妈发现了他们,他们却以惊人的话语谁服了大人们,大人们也和他们一起“写”书。首都来了人以后,也加入了他们,最后还是恋恋不舍的离开了。
这个故事告诉我们:书,是我们生活的必需品,也是我们的老师,学无止境!
《无字图书馆》读后感 2这个暑假,我看了一本书,书名叫《无字图书馆》当我一拿到这本书我心里就好奇——平时的书都是有字的,怎么会专门有无字的呢?而且有整整一图书馆!于是我往下看了下去。
这本书主要讲得是火车站站长塔德欧回家时,无意间发现了许多掉落的字母,并找到了它们的来源地——一个关了一年多的图书馆。那里的`书都成了无字天书!研究表明,这是因为没有人看所以书干枯了!枯死了!市长本杰明的女儿玛嘉想出了办法……——她与别的孩子把那些无字书上“写”上自己的“作品”这种举动被大人发现了,从此人们都来到了图书馆“写作”。
这本书我一口气读完了。这本书的情节引人入胜;并巧妙地推广了读书与写作。而且这本书也有许多神奇有趣的地方。比如:书上的字母会脱落;用胶水不能把字粘在书上,但是如果把字母排成句子这些字母就会“印”在书上。这些句子不仅神奇,而且作者也用了拟人的手法让我们明白了字、词、句能组成优美的文章。
这就是我对这本书的感想和想法,你有没有呢?快来告诉我吧!
《无字图书馆》读后感 3今天我读了一本书叫《无字书图书馆》这本书是由霍尔迪·塞拉利昂·依·法布拉写的。曾经获得过西班牙安徒生文学奖,胡里奥国际童书大奖提名奖和西班牙年度童书畅销榜冠军,它还是世界各国图书馆必备图书。
这本书主要讲了在一个没有文化的小镇中的图书馆中的书全都变成了无字天书,字母成堆的`堆积在图书馆里。小镇里的大人没有一个大人去面对它,只有小女孩玛嘉用她自己的方法去使枯死的书复活__用一个又一个的字母拼出一本又一本与众不同的书叫《隐形女孩的奇闻逸事》。当她发现这种方法可以的时候,便组织了作家小团队,后来大人也加入了其中。最后这个小镇出了三位诺贝尔文学奖获得者。
整篇文章令我感受最深刻的是阿卡西奥说的:“你有多久没有读过一本书了?”每当我读到这一段时我总会把这句话读出来,也会扪心自问自己有多久没有读过一本书了。是呀,你有多久没有读过一本书了?书在你眼里是什么,是展示你智慧的工具,是书架上的装饰品,还是摘苹果的垫脚石,不这些都不是,高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”人和动物最大的区别在哪里?鸟会造巢穴,鹦鹉会说人话,狼还会团结合作,但他们不知道读书,这就是我们与动物最大的差别。但如果你作为一个人不知读书或者读书不专心,那么你与禽兽何异。所以我们要多多读好书,不能读不好的书。这样才能使我们成为更聪明的人。
《无字图书馆》读后感 4暑假里,我阅读了一本让人深受启发的书——《无字图书馆》。这本书主要讲了:在一座小镇上,火车站站长塔德欧在回家的路上发现了许许多多四处飘落的字母,塔德欧就和杰明镇长随着字母来到了已经关闭一年多的图书馆。随后,首都派来了阿卡西欧教授。阿卡西欧教授说原来书也是有生命的。如果一本书长时间没有人读的时候,就像一个人不再活着,树上的字母就会散落下来,逐渐衰竭,逐渐死去……大家听了既吃惊又后悔。后来在玛嘉的带领下,大家一起读书,一起写作,不久,全村的人都爱上了读书。
人们都说“书籍是人类进步的阶梯”、“书犹药也,善读之可以医愚”,我们只有多读书,才能够获得更多的知识,才可以拓宽我们的视野。如果我们也像书中镇上的`人一样,一直不读书,那就会被愚昧所覆盖,那就会一无所知,那将是一件多么可怕的事情呀!
同时,我们也要学习故事中的玛嘉,无论遇到什么事,都不能放弃希望和梦想。我们每个人只要有希望和梦想,再加上脚踏实地、锲而不舍地付出行动,那就一定会有所收获。
读了这本书,我今后还要一如既往地好好读书,在树的海洋中尽情遨游,坚持不懈地实现梦想,当个“小书虫”,这将是一件多么有意义的事呀!
《无字图书馆》读后感 5“书到底是什么?”这一个简单的问题却能让人沉思很久。读了《无字图书馆》这本书后,我好像找到了答案。
事实上,书本身就是一种文化,代表着一个民族的根。在故事中,书也有生命,有感情。一本被人遗忘的书就是一本悲哀的书,人对待书的态度决定了一本书的命运。
故事发生在一座安静平和的小镇里,火车站站长塔德欧在回家的路上,无意间发现了许许多多的字母,原来所有的.书一夜之间全都变成了无字天书。在大家一筹莫展的时候,文化部长派来的阿卡西奥教授解开了这些谜团,才让人们明白了书的意义:“那些书是真理,是现实,是幻象,是知识,是愉悦,是平静,是生命……”渐渐的,大家对待书的态度发生了变化,书写了一本又一本新的书。
读完这本书后,我想起了自己的亲身经历:在生活中,有很多人买书是因为想让客厅变得漂亮,还有人是因为想让书变成摆设,忽视了它们的内在。现在科技很发达,各种电子产品粘住了我们的眼睛,却不去光顾那些给我们知识的书。当我读完这本书时,我才意识到书的重要性。
读完了这个生动有趣的故事后,我们每一个人都应该认真反思:我们有多长时间没读过一本好书了?
《无字图书馆》读后感 6在寒假期间我读了一本既发人深省又有趣的好书——《无字书图书馆》。
这本书讲述了,在一座小镇上,火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了很多四处飘零的字母。追随着坠落的字母,塔德欧和本杰明镇长来到因无人光顾而关闭了一年多的图书馆。原来,图书馆里的 ……此处隐藏1516个字……顾、看书而关闭了许久的`图书馆,原来,图书馆里的所有的藏书一夜之间竟然变成了无字天书,但是,在这之间,马甲知道这件事之后自己在夜里去写书,把字母放在书上,组成了一本书,其他的伙伴知道后,和许多人组成小作家团作文就这样,书都变活了,并且,大家都爱上了写书。
读了这本书,我从中悟出了一个十分十分重要的道理:我们要认真读书,多读书,不要让在书架上的书本作为毫无作用的摆设品,我们要多看书,积累丰富的知识,还要勤奋。
在这中,我印象最深刻的故事是《小作家团队》,这一篇故事讲了:小作家们夜里趁爸妈在睡觉时,去无字书图书馆那边用堆成大山的掉落在地的字母拼成一个有一个精彩的故事、小说、专辑……让读者一看就觉得场面壮观。
《无字图书馆》读后感 11“读万卷书,行万里路。”我又缠着爸爸去图书馆买书了。
到了图书馆,哇!琳琅满目的书让我看得眼花缭乱。有一本书让我十分喜欢,那就是《无字图书馆》。
《无字图书馆》主要讲了:在一个小镇上,有一座关闭了一年多的古老图书馆。一天晚上,劳累的小镇火车站站长塔欧德正拖着疲惫的身子往家走,突然,他发现了许许多多的书在一夜之间变成了无字天书!正因为没有人读书,所以这里书才会变成这样的`。塔欧德的女儿和小伙伴们重新编制买一本书。大人们得知后也一起帮忙。之后化险为夷的故事。
读完这本书,我知道了要好好读书,每天都要读书才能获得丰富的知识。读书时也要做笔记,读完书后要写读后感,这才叫做读书。从“读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”等等的谚语,我们可以知道读书是很重要的。
同时,也要告诉大家,遇到困难要冷静面对,要做到没有输时不放弃不退缩!
今后,我一定要好好读书,脚踏实地地实现梦想。让我们一起努力努力再努力吧!
《无字图书馆》读后感 12一个不爱读书的民族,是一个可怕的民族;一个不爱读书的民族,是一个没有希望的民族,这是我在读了《无字读书馆》后最能体会到的一句话。接下来我就给大家介绍《无字图书馆》这本书吧!
这个故事发生在一座平静的小镇上,火车站站长塔得欧在回家的路上阴差阳错地发现了很多四处飘散的字母。这些字母究竟从哪里来的呢?追寻着这个问题,塔得欧和本杰明追着字母来到了一年前无人光顾而倒闭的图书馆。原来,图书馆里的所有藏书在一夜之间全部变成了无字天书……他们立刻请了一位德高望重的老教授来探究这是怎么回事。老教授皱着眉头一看,大声说:“这些书死了,你们有许多年没有看书了,所以书就死了。”“屋漏又逢连夜雨,船迟又遇打头风”,本杰明接到了一个从首府打来的'电话,文化部长要来采访这个小镇的图书馆。本杰明的女儿玛丽听到了之后,便冒险进入图书馆,写出了一本书。第二天,她又和几个孩子再次进入图书馆,又写出了几十本书。细心的家长找到了孩子们,被感动了,齐心协力地写书。、到了后来,这个小镇出了三个诺贝尔文学奖获得者。
看完这本书,我陷入了深思,是啊!不爱读书的话,人的内心会空虚,书也会渐渐地“死”去。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,不要让我们成为原始的野蛮人吧!“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”让书成为我们进步的阶梯吧!
《无字图书馆》读后感 13《无字图书馆》主要讲了火车站站长塔得欧发现了一些从图书馆中“跑”出来的字母,这让图书馆的书都成了无字天书,这件事让镇长本杰明头痛,他请来了阿卡西奥教授,教授没有帮他们解决燃眉之急。最后是本杰明的女儿和她的五十多个小伙伴在图书馆里创作书,拯救了枯死的'书,拯救了大家的灵魂。
这本书告诉我们书也是有生命的,它的灵魂在于与读者沟通。买了书束之高阁,书将失去意义。
这本书中 有好多的人物,他们的行为有些值得我们学习,有些我们应该批判。
你看那位镇长本杰明,当无人解决问题的时候,他只懂得坐以待毙。我觉得作为一个镇长遇到事情应该沉着冷静地面对,想方设法地解决。
幸好本杰明镇长有一个聪明伶俐勇敢的女儿玛嘉。我们就要学习玛嘉,她勇敢,因为她为了证实自己的理想,不顾一切地去行动,她还很聪明,因为她写的书不仅多而且美,她被评到诺贝尔奖名副其实。玛嘉真是一个值得本杰明骄傲的女儿。
从玛嘉的身上,我明白了不要觉得自己没用,没能力,要向玛嘉学习,解决问题要肯下功夫,肯花时间,一定也可以比大人做得更好。
《无字图书馆》读后感 14《无字图书馆》是(西)霍尔迪·塞拉利昂·依·法布拉的著作。
故事发生在一座安静平和的小镇里。一天夜里,火车站站长塔德欧送完末班车,拖着疲惫的身子走回家,突然滑了一下,脚底下粘着大写字母A,顺着字母的方向,他发现图书馆附近成百上千的字母,这个图书馆已经很久不开门了,怎么回事呢?
他找到小镇镇长,镇长起初以为是孩子留下的玩具,等打开图书馆,看到若大的图书馆变成了字母的海洋和一本本完全空白的无字天书。他们请教学者,学者调查后告诉大家,当书被人遗忘,书的`灵魂和躯体就会分开,成为无字书,这些书枯死了,这就是书枯死的样子。大家一筹莫展。
镇长的女儿玛嘉有了主意,因为爸爸总不听她的讲话,这个勇敢地小姑娘就去了图书馆,试图编一本自己的书,当她将自己的思想融入故事中时,这些字母就会奇迹般地自动排列对齐,并没有从书中掉落下来,书又复活了!她把这个秘密告诉小伙伴们,50多个孩子都来编织一个个充满想象、希望的书,他们重新赋予书新的生命。
一个偶然的机会,大人们发现了聚集在图书馆写作的孩子们。在孩子们的引导下,大人们也兴奋地投入到写作中去,最后,字母被“写”没了,如果有兴趣,你也可以去无字图书感看看喔。
《无字图书馆》读后感 15在这个国庆假期,我读了一本叫《无字图书馆》的书,当我刚拿到书时就觉得十分好奇,没有字的图书馆?图书都应该是有字的呀?于是我带着满满的问号,开始阅读这本充满玄幻的书籍。
啊!无字图书馆,果然很神奇。如果你也想知道为什么会有无字图书馆的话,那么听我来介绍介绍吧。
故事的开头,讲述的是有一个镇子,镇子上的居民都过着快乐幸福的生活,但就是不爱看书。在一个周末,火车站站长塔德欧在回家的路上看到了很多四处飘落的字母,跟随着字母,塔德欧和镇长本杰明来到了长时间关闭的图书馆。原来是因为居民们长期不爱看书,导致无人问津的书本都失去了活力,字母们纷纷离开书本而去,书本都变成了无字书。后来,镇长的女儿,聪明勇敢的玛嘉想要拯救图书馆,她便和小伙伴们将散落的'字母拼装成一本本新书,并带动全镇的居民一起加入拼书活动。就这样,小镇图书馆又恢复了往日的生机。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”《无字图书馆》这本书告诉我们:每一本书都有自己的生命,书不仅能让我们增长知识,而且能告诉我们许许多多道理。想到我之前把爸爸妈妈买来的书堆在书架上不看,这些书是不是也会像失去了生命一样,变成了无字书呢?想到这里,我就立马跑到书架上,拿起一本书,开始阅读起来。
以后我一定要多读书,多看书,并珍惜每一本有生命的书!
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