【荐】我的老师小学作文
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的老师小学作文,欢迎阅读与收藏。
我的老师小学作文1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师奉献精神的真实写照。
小时候我的理想很多,想当科学家、发明家,想当设计师,想当小贩,甚至想当买雪糕的阿姨……可是随着年龄的增长,我渐渐明白了一些事理,我的理想自然也就明确了。
老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,老师是小船,载着我们驶向理想的彼岸,老师是人类灵魂的工程师,是希望与幸福的播种人。是啊,我的理想就是当老师。
我知道,想当老师不只是想想和说说那么简单。从现在就要好好学习,认真准备,为将来成为合格的老师打基础。
如果我是老师,我不会给学生们布置太多作业,让学生感到压力山大。课堂上,讲课时我会耐心细致,课堂气氛要活跃,让学生在快乐中学到知识,如果有个别学生不能掌握所学内容,我就单独给他详细讲解,启发、引导直到他(她)能熟练掌握和理解,做一个诲人不倦的好老师。
如果我是老师,我会把我的学生带进大自然课堂。春天,带他们采野花、捉蝴蝶;夏天,带他们去游泳、划船;秋天带他们摘果子、捡落叶;冬天,带他们堆雪人、打雪仗。让他们亲近大自然,从大自然中获取在课堂上学不到的课外知识,使他们在和与人交谈时得心应手。
如果我是老师,我一定不会整天板着面孔。俗话说:“严师出高徒”,但是太严厉又不行,那样会让学生感到老师可怕,不喜欢他,也会对他所教内容产生厌学感,从而影响学习。要想成为一名出色的老师,必须是严厉中带着宽容,严肃中带着幽默,使自己成为学生的良师益友。
我想当老师,是因为我喜欢老师这个崇高职业。更愿意和学生们一起在知识的海洋里尽情遨游。
我的老师小学作文2我有一个作文老师,他既不温柔又不严厉,非常宽容大方,是一个教法独特、文笔精湛的老师。
他那上圆下尖的脑袋上有一块地方头发稀疏,其它地方相对比较浓密。他的脸黑黑的,两条粗粗的,好似三国时张飞的眉毛,眉毛下方有一双小小的眼睛,眼睛下面是一个挺挺的鼻梁,在鼻梁上架着一副方框眼镜。
有一次,老师让我们下课休息,几个男同学在客厅中嬉戏打闹,还互相扯衣领,甚至有一个男同学摔在地上,被另一个男生拖着走,老师看见了,说:“不要吵了,摔痛了怎么办。”男生听了,立马停止了嬉戏,但坐了一会儿,又开始打闹起来,老师见了大喝一声:“谁还在打闹,我说话你们不听的是吗?”同学们听了,只得坐回座位上。上课时,老师就像刚才的事没发生过一样,依旧语气平和地为我们讲课。
我的作文老师不仅对同学宽容大方,而且还用独特的方法为我们授课。这天晚上我们一共六个人,老师让我们把上次的作文拿出来,互相比较,于是,大家拿出各自的作文本,一个一个的让老师批改。批改第一个同学的时候,老师让我们给这位同学提出意见,让这位同学的作文更加精炼,同时也提高了自己的作文水平。后来每次去上课,我们都会互相批改,互相促进。
这就是我的作文老师,一个宽容大方,技艺精湛的老师。他不仅使我们的作文水平日益提高,也使我更加热爱写作!
我的老师小学作文3他有一双不大不小的眼睛,那挺拔的鼻梁上架着一副黑框眼镜,他的头发黑黑的,但没能遮掩住前额,所以在光的照射下,总感觉的前额也闪闪发亮了。
他上课时总爱穿运动鞋和牛仔裤,虽然60岁了,看着就像30多岁的年轻小伙子,这就是我的作文老师。
他说不上严厉,只说得上是幽默。于是我给我的作文老师取了个外号“钟幺爷2号”。钟幺爷是我们贵阳市的一个著名笑星。给我的作文老师取这个外号有三个原因:一是,他们都姓钟;二是都很幽默;三是前额都很光亮。
他说课很有意思,当正说到很一本正经的时候,会突然冒出一个笑话,把全班逗得哄堂大笑,那欢笑声音的分贝,我估计,有好几家邻居都要“投诉”喽!
虽然作文老师都可以去说相声了,但也有一本正经的时候。
在同学们写作文的时候,他坐在椅子上低下头看一会手机上的信息,一会儿有翻阅一本与教学有关的工具书,一会儿巡查同学们作文,看到不对的地方,他会善意地冒出一个笑话,指出同学的失误,全班就会“哈哈哈”地笑出声来。
但是,他的笑是慈祥的微笑,让人心暖烘烘的,他那循循善诱的教导和认真劳累的工作,让我感到了老师工作的辛苦。
在教室里,作文老师把四张地图挂在了墙上,在教室内门一侧有一个图书角,还放着一些音乐碟片。
他姓钟,他热爱音乐,他喜欢读书,他很乐观……
我的老师小学作文4每一位老师都有着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的牺牲奉献的高贵品质。他们看到自己的学生成功,他们会感到无比自豪,看到自己的学生进步,他们会倍感欣慰。这就是伟大而可敬的老师,他们用自己的青春、心血,为我们打造未来美好的生活。
赵老师是我现在的语文老师,也是我的班主任。刚开学,很多人还很懒散,没有进入学习的状态。赵老师给我们上了一节课,让我们明白了很多道理,如:让我们明白了“知识可以改变命运”,也让我们明白了学习的重要性。“那些生活在战乱国家里的一些孩子,想上学校有多么不容易。”这些话深深的烙在了我的心灵深处,成为我学习的动力。
开学了,要竞选班干部,我认为我是没有机会的,不料您却把我叫出去,推荐我担任值日生这个职位,说实话,当时我都不敢相信,但与您的眼神相视时,从你眼神中看出了您对我的信任。我答应了,并下定决心一定要协助您管理好班级,不辜负您对我的信任。
还记得期中考试我没考好,心里特别失落、沮丧。您在班里说考试只是对这段时间学习的一个测试,如果没考好,不能自暴自弃,争取下次考好,听完您的一番话,顿时心里好受多了,并下定决心下次努力考好。
您经常给我们讲一些课本中学不到的知识,拓宽了我们的视野,你还喜欢用通俗易懂的句子来帮助我们理解。
您还要在自习课到教室里转几圈,查看我们每一个人的学习情况,提醒我们增添衣服,时时刻刻关心着我们,在这我想跟你说一声:“您辛苦了!”
老师,谢谢您对我的淳淳教导,您就像黑暗中一盏灯,夏日里的一缕清风,无私地奉献着,或许优异的成绩就是对您最大的回报吧。
我的老师小学作文5小学六年,总有许多事藏在心里,却历历在目。直到即将毕业之时,才再次将这些往事提起。每当回忆起那份情,那份谊,便有一股来自内心的触动……而我的数学老师——朱老师,我也永远忘不了。
这个学期,学校里进行奥数集训,我参加了。为什么呢?一想要与高手们共同学习,二是为了弥补三年前遗憾。因为我们学校每年 ……此处隐藏3141个字……,孙老师站在教室里耐心地给我们讲课。上完一小段课,孙小姐汗流浃背,就像一个刚下过倾盆大雨的人,没有带伞。丁零零!刹那间,铃响了,我立刻拿着作业本去找孙小姐。孙小姐拿起我的笔记本,仔细看了看,说:“又错了!”孙先生说话的时候,一颗晶莹的汗珠落在我的脸上。那一刻,我仿佛感受到了老师的辛苦和辛苦。那一刻我明白了,每一节课都要认真教。
突然,孙老师对我说:“你明白了吗?”我立刻清醒过来,对自己说:“哦,我刚才又开小差了,忘了听老师的评语。”于是我马上处理了一下,说:“我明白!明白!”孙老师忙碌的身影在我面前晃来晃去,让我呆呆的。我总结了一个道理:“在“你”离开课堂之前,仔细思考。你下课有合适的老师吗?”“你自己对吗?”
放学后,我突然发现我的衣服落在教室里了。我跑回教室,看见孙老师左手拿着扫帚,右手拿着簸箕扫地。我没有骚扰他,而是无所事事地看着他。他打扫了班上的脏东西,包括遗漏的东西。直到五六年级放学铃声响了,我才意识到我已经站了很久了。当时就有一种想帮孙小姐一起打扫卫生的冲动。突然,我爸在远处给我打电话,我不得不跟我爸回家。
孙老师为班级为我们的学习买单,老师永远是我心中最美的!
我的老师小学作文12老师,一个伟大的存在。他教给我们知识,他把人生经验传给我们,他让我们获得成长
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一句诗,写出了老师的伟大,他们无私奉献,却不求回报。
人的一生中,会出现许多给你指引方向的人。他们都是我的老师。我今天说的并不是专业的老师,他们是我的亲人。
我的启蒙老师是我奶奶,她见证我的成长,我4岁的时候,她教我认字,她开启了我知识的视窗,她让我走进知识的世界,为我以后的学习奠定了基础,学习之门的钥匙,是奶奶给我。
我的老师还有我的爸爸,他教给我的不仅是知识,还有做人的道理。小时候,爸爸对我严厉,每当我犯了错误,都会遭到惩罚,我小时候不懂事,并不知道爸爸的良苦用心,直到现在才知道,爸爸是为我好。如果说我是一只迷路的小羔羊,那爸爸就是一直过路的山羊,指引我前进的方向;如果说我生活在一片黑暗的世界里,那么爸爸就是一支蜡烛照亮我的小小世界。爸爸曾经给我讲过很多故事。“笨鸟先飞”,教我学会了努力,不要在自己与别人的差距,只要努力,很多不可能的事都能成为可能。“和尚剃头”,告诉我习惯成自然,不好习惯会给我带来什么伤害,让我改正了粗心,不认真的习惯。也许爸爸在别人眼里,只是个再平凡不过的人,但在我眼里,他是最伟大的;也许爸爸在这个世界只是一朵小小的浪花,但对于我来说,他足以掀起我的惊涛骇浪。
我的人生的旅途中,每一个过客都是我的老师。
我的老师小学作文13不知道还用什么来夸——老师这样高贵的职位。他们是勤劳的园丁,用一生的时间培育祖国的花朵;他们是无私的蜡烛,用美丽的青春燃烧着我们的斗志;他们是凋零的花朵,用宝贵的生命谱写着下一代的成就。
我的语文老师李老师——只教了我一年,我从她身上学到了很多。每周四都有很多语文课,上课的时候我总是不停的看时间。下课后,我开玩笑地问同桌:“李老师怎么没病?”这样就可以不上课了。”她回答,“你不知道!当李小姐生病时,她总是去上课。她捂着肚子在黑板上写字,脸直白,一滴冷汗,让我们都心疼。”听着她的话,我不禁感到难过。多好的老师啊!
老师的严格也照顾我们。有一次我们班考砸了,李老师这样说:“你考砸了,关系到你自己的前途,与我无关。”虽然这话是她嘴里说的,但是她中午自习的时候给我们分析了每个题目。她说话很小心,用她的声音说:“这些问题你错了吗?”只要你认真一点,就不会错。“我们在下面倾听,低着头反思。最后老师让我们抄试卷,下午开家长会。第二天来学校,发现老师嗓子都哑了,我也说不出话来,但她还是咳嗽着讲课,拿着扩音器只隐约听到和课文有关的内容。
“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会流走烛芯”这句诗表达了这样一位老师的高尚品质。啊!老师,我该怎么感谢你呢?
湖南省益阳市资阳区实验小学六年级唐温雅:
我的老师小学作文14每个人的童年都会有老师陪你度过,你还记得你的老师吗?我就觉的我儿时的老师很好。
有一次,我做完操回到教室,突然感到肚子剧烈地疼痛,我疼哭了。同学跑去报告了老师。老师急忙跑过来焦急地问我:“怎么了?疼的很厉害吗?”我哭着点点头,但看到了老师我心里不再那么害怕了。老师见我痛苦的样子,二话不说,背着我便往医院跑去。到了医院,老师的衣服已汗湿了,我悄悄地嗅嗅老师的头发,那多像妈妈呀!打完针后,我不再疼了,但老师还是有些不放心,等着检查报告。检查报告出来了,老师知道我没事后,长长的舒了一口气。顿时,一股暖流冲进了我的心里。
还有一次,我放学后就往家跑,到家后,才发现忘了带作业了。我不敢告诉妈妈,又往学校跑去。等我拿了作业天已经黑了,我不敢一个人走路。我茫然地四处望望,突然,我发现老师的办公室里有一线微弱的光。我满心欢喜,我看到老师正在微弱的灯光下,一丝不苟的批改作业,她是那样地用心,根本没发现我站在窗外,想到我平时写作业几乎都是应付老师,胡乱写了好去玩,我内心满是愧疚。看着老师那不知疲倦的身影,我突然有了回家的勇气,我不再怕黑,大步向家里跑去,因为老师就是我的指路明灯,有老师伴我一路同行!
老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。我一定要努力学习,长大后,也要做一名无私奉献的人──老师。
我的老师小学作文15第一次走进这个教室,我看到了她。她个子高高的,很苗条,鼻子上驾着一副眼镜,第一次见到她时我就深深记住了,她的样子,她是谁?她就是我的班主任方敏老师。
一开始我以为方老师会对我们很宽容,但相处久了才知道,她是那么的严格,那么负责。
每当我们有不懂的题目时,她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解,每当我们犯了错误,她总会耐心教导我们。她是一个赏罚分明的好老师!
如今,我们在一起有2个月了,我又发现,她虽然课上严格,认真,课后却像一个孩子一样。
最近刚开了教职工运动会,方老师参加了赶球比赛,我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在“滚猪”,但方老师很厉害,“滚”了第一名,我们也感到很光荣,就像是自己得了第一名一样。我们还要方老师参加4乘100米。她不要,说:“跑步我最差劲,更何况有那么多‘高手’参加……”等别人跑完了,她又像孩子似的趴在栏杆上,笑呵呵的对我们说:“看到了吧!幸亏我没跑,不然肯定是倒数第一!”我们都乐了,兴致勃勃地讨论方老师是怎么“滚猪”的。
方老师在课余之时也不忘关心学生,如果有同学生病了,她会很着急,好像那个同学是她的孩子一样,她一定会领生病的学生去医务室,忙得满头大汗却毫不在意。运动会上,如果有同学因为没有拿到名次而懊恼时,她总会安慰说:“不要紧的,人外有人,天外有天嘛,没有名次不重要,重在参与嘛!”运动会上,她还积极组织同学们投稿,为运动员服务,所以我们得了道德风尚奖,这多亏了她。
噢,方老师,我的好老师!
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