小学作文400字

时间:2024-12-26 08:00:12
精选小学作文400字合集5篇

精选小学作文400字合集5篇

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文400字 篇1

这片沙滩,有我不变的梦。

  ——题记

昏黄的日光照在昏黄的沙滩上,给人一种眩晕的感觉。天空烦躁的乌鸦叫个不停,枯黄的树枝失去了往日的茂盛,花儿好像在哭泣,我毫无心思的坐在这片属于我的梦想的沙滩上,真的厌倦了。

船儿划水的声音将我吵醒,远方的`巨轮正在向我驶来,我的心灵受到了触动。

朝霞美丽的图画在我心中印下,曾经那份青涩的幻想早就被这海浪打湿,沉沦在无际的大海上,忧伤的我找到了重生的希望:在这片金黄的沙滩上,我定会完成我五彩的梦想。

梦想·坚持

我张开双臂,热情地在这片沙滩上奔跑,我弯下腰,用双手去划动双桨,向天空呐喊,歌唱我的梦想。我要让我的梦想永远行驶在这无际的大海上,掌握行驶的方向,张开硕大的风帆,驶向远方。曾想过丢下,却依然执着,我相信,坚持是成功的第一步!

梦想·勇敢

即使我知道,在前方有那看不见的礁石,但,它终不会改变我最终的方向。汹涌的海浪无情的拍打着我的轮船,然而,梦想的勇敢最终穿过无数巨浪,即使危险重重,但终不会退缩。

梦想·成功

当带着梦想功成名就时,回头看看,我一路历尽磨难,披荆斩棘的走到这里,再望望远方,心中不由得又生出一个梦想,我将再次坚、勇敢地走向成功!

金灿灿的阳光照耀在金色的沙滩上,心中欢快明亮,小鸟在歌唱,树木在谈心,花儿在朝我笑。在这片沙滩上,我享受着这幸福美满的生活。

我的梦,在那沙滩上。

小学作文400字 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”。文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的.花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

小学作文400字 篇3

“大圣,好久不见,你近来可好?”我轻松地问。

“挺好,你呢?”孙悟空坐在石椅上,一边喝着酒一边回答。

“呃,……还行。”

“还行?难道不好吗?出了什么事儿?”孙悟空忙问我。

我结结巴巴地说:“唉,……最近总是倒霉!”我接着说:“我学习挺好的,可前一段生病了,没能去学校。病好后一到学校,发现成堆的东西要学,还要补,可把我累坏了。几天前,老师还批评了我,让我心里更难受了。”说到这,我使劲拍了一下石桌,“心里可真不是滋味啊!”

“这有什么?”孙悟空说。“没关系,这点小事你不用放在心中。生病了又不是你的'错,病好后到学校补作业,这很正常吗!”

孙悟空又说:“老师批评你,是在教育你,这是对你好。如果你犯了错,老师不管不问,那你不就毁了吗!”我一听,点了点头。

“当年,我在花果山是多么自在快乐啊!可后来却被如来压在五行山下!”说到这,孙悟空站了起来,还晃了晃拳头。“这还不算什么,他又让我陪唐僧去西天取经,让我们一路跋山涉水,打了那么多妖怪,真好不自在!”话音未落,孙悟空拿出金箍棒“啪”地向石桌打去,瞬间,石桌碎成了粉末。

过了一会儿,他静下心,说:“这些我都挺过来了,你这点小事儿算什么?”

听后,我觉得很对,自己以后不能因为遇见一点不顺心的事就难受。我是男子汉,心胸应该宽广一些。孙悟空看见我悟出了道理,高兴地点了点头。我正要感谢他,可他却变成一缕烟消失在云霞之中……

小学作文400字 篇4

10月9日,我们班来了两位实习老师——刘老师和沈老师。到了11月28日,实习老师要与我们告别了。

那天大课间回教室后,王老师叮嘱我们:“到教室后不要跑出教室!”

一开始,我们还不知道老师的用意。后来,当实习老师走进教室,播放她们送给我们的`视频时,我们不禁感动得眼泪汪汪。当实习老师给我们礼物和信时,我们不禁伤心得泪流满面......这时我们才知道,原来王老师想让我们与实习老师告别呀!

但是,同学们舍不得离开实习老师(我也一样)。第二节下课了,同学们拥抱她们,围成一团;第三节下课后,同学们仍把老师围成一团,泣不成声地为她们送行;午休时,同学们只好连续播放视频,重温在有实习老师的那个时候。王舒雯看着视频,潸然泪下:“老师为什么要走呀......”

我觉得还是有实习老师的那段时光更好!但是,她们要回自己的学校学习了,我们只得与她们告别。我想:我以后一定会去看她们的!我一定会记住她们的!

小学作文400字 篇5

泪水,是感情的流露,或感动,或喜悦,或激动,或悲伤,或懊恼......每每一次流泪都有一段难忘的经历,都会在感情深处留下深深的印迹。

那是一次考试,我对这次考试充满了信心。考试前也没有复习,知道考试那天也胸有成竹。开始考试时,我也毫不紧张,老师把试卷发下来,我奋笔勤书,一体一体的写过去,写完后就若无其事的坐在那,时间一分一秒的过去了,我还是无聊的坐在那里。

只有我当时才知道自己心里想什么,我东张西望,左看右看,自豪的坐在那里儿。看到只有我一人写完,又骄傲的左望右望。觉得有点儿无聊,拿起笔在哪里玩,时间一分一秒的过去了。

“马上就要下课了,”老师提醒大家说,"快检查一下。”我这时才知道了时间的重要性,开始检查起来。这时,我看到了一道未写的题目,我马上开始思考,顿时慌了手脚,刚要写答案时,“叮叮......"下课铃响了,老师把是试卷收了上去,我潸然泪下......

过了几天,老师把试卷发下来,我得了87分,我特别注意听那道题,结果与我当时想的一模一样,我顿时潸然泪下,是懊悔的`泪,悔恨的泪,后悔的泪......

泪珠是成长的记录,每一滴晶莹的泪珠,都折射你走过的人身历程。

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