春天小学作文

【推荐】春天小学作文四篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的春天小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春天小学作文 篇1

“放牛班的春天”令我印象深刻的是代课教师马修。这部影片讲的是一群被人们认定为“无药可救”的孩子在代课教师马修的教导下，学会了互相帮助，尊重师长并组建了合唱队的故事。

马修老师与其它老师和院长不一样。他不会对学生失去信心，他在学生犯错时，不会去体罚他们，他会静下心来告诉他们什么是对的`。

对于这些学生来说，他们既是可怜的。因为没有什么人爱他们，他们还这么小，就被许多教师放弃了培养；但是他们又是幸运的，因为他们遇到了以为好老师——马修老师。马修没有放弃他们，他永远对他们抱有信心和耐心，马修老师发掘了孩子们歌唱的潜力，还组建了歌唱队，虽然有重重的困难，但是马修老师从没想过放弃，也正是这份执着，才会成就皮矣尔。

马修老师对孩子们充满了希望，这份希望点燃了孩子们心中的明灯，让他们对自己有信心，让他们感到了生命的意义。

我想未来当那些孩子们长大以后，他们一定会非常感谢马修老师，是马修老师帮助他们成就了他们的明天！

春天小学作文 篇2

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。

看。那才睡醒的小草从土地里偷偷地冒了出来；看，那竹笋也用尖尖的头顶破了土地。艰难的钻了出来；看。那野花也悄悄地绽放。大地一番嫣红姹紫。

瞧，小河边的柳丝也芽了，那一棵棵小小的嫩绿的枝芽，从柳丝上冒出来。微风吹来，一条条嫩绿的柳丝随风飘摇，像一个妖娆的舞女。河里的鸭子自由地游来游去，时而呀呀地叫着：“春天来了，真好！真好！‘小燕子也从南方赶了回来，欣赏这春天的美好，它们时而停在柳丝上唧唧叫着，时而在蓝天中快乐的飞翔。柳丝，枝芽，小燕子，拼成了一个光彩夺目的春天。

不知怎么的，下起了一阵蒙蒙的细雨，在这雨贵如油的天气中，孕育了一个冬天的桃花终于绽放了，粉红粉红的，在远处看，模模糊糊的.一片粉红，近一点，似乎一位娇小美丽的小公主，偶尔掉落的几片花瓣，就像一个美丽的世界。

渐渐的，雨停了，小草上遗落得几棵雨珠，反射出灿烂的光，使小草显得更加精神；桃花上遗落几滴雨珠，使桃花显得更加妩媚；柳丝上遗落几滴雨珠，使柳丝的生命显得更加苍翠，繁荣。

春天，真美！

春天小学作文 篇3

如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。

“沙沙沙——”春雨来了，像花针，如牛毛，似细丝——春雨如春少女的使者，随着她一同来到了人间。俗语说：“春雨贵如油”，难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢！几阵春雨过后，处处都弥漫着泥土的芳香，沁人心脾。

瞧，路边的花儿们竟相开放，有的已经全部展开，像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身；有的`才展开了一半，像个害羞的小少女；还有的还是含苞欲放的花骨朵儿，像是在说：“好戏还在后头呢！——”鲜艳的花朵下是一片嫩绿的草地，墨绿中带有茶绿，茶绿中带有翠绿，而翠绿中又带有刚发芽的嫩绿。

嘿，你瞧，那公园里更美，花儿们个个艳丽无比，争奇斗艳。池塘边的柳树，纷纷抽出了黄绿的柳丝，枝条随风飘动，有如一个亭亭玉立的少女，正展示着她那细小的腰身，梳理着那秀丽的长发，好一派生机勃勃的图景。

春天小学作文 篇4

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。她走过了草地，走过了田野，来到了小河边。

早晨，明媚的阳光照耀着清澈的小河。柳树一大早就开始梳头了，你看它那碧绿的长发，正对着小河照镜子。鲜艳的桃花不时地向空中丢几朵花瓣，它是想让风儿替它给小河捎去亲切的问候吧？

小河并没有陶醉于两岸的美景，它继续向前跑着。小河来到了广场看见欢笑的老人，小孩，大人，正在聊天、放风筝、下棋……小河见到如此景像心里非常高兴，于是加快了前行的'速度。

小河忘情地向前流淌，小河来到一片碧绿的树林，它听见小鸟在唱动听的歌，它看见蓝蓝的天空中飘着几朵白云还看见少先队员正在小树喝水。小河心想：“人类其实很善良。”

小河一看见天色不早了，于是又去走路了，它要去更美好的地方看各种各样的景色。