学生周记

【精选】学生周记范文汇总6篇

愉快又充实的一周又告一段落了，这一周内让你有什么启发呢？让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的学生周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生周记 篇1

星期天，白云在空中飘荡，我和小刚去动物园玩。

第一个看到的是小猴子，小猴子又可爱又活泼，假山上的小猴有的在吃水果、有的在荡秋千、有的在看人们在干些什么、还有的在表演杂技、还有一个母亲再给小猴子挠痒痒。

猴子们休息了，人群也渐渐少了我说：“今天真开心。”小刚也觉得很开心，我们高高兴兴的回家了，我忘不了这一天。

学生周记 篇2

周记(1)

新的岗位新的开始，来到这新公司的会计岗位让我既开心又担心，下面写写第一周的周记， 在这第一周里，基本上是打下手，帮帮张姐(财务主管)倒水，帮帮李哥拿资料，忙的不亦乐无，其实我也很想接触一下新的工作，但是知道企业的前辈们肯定没那么快转手给我做，所以老老实实的当苦力

这一周基本上是认人的一周，认清了谁是老板谁是主管谁是管我的老大等等

其实记的东西不多，但是很开心，相信下一周里肯定有更多的挑战，所以我要做好调整，随时准备打加班的硬战期待加班的感觉因为听前辈们说下一周是公司十分忙的一周，对于刚来公司报道的我而言充满了期待

周记(2)

在开始也说了，这一周是充满挑战的一周，确实，领略到了加班的严峻，可是问题出来了

由于是新人的缘故，到了本周核心的工作还是没有接触得到，但是学会了许多WORD的编辑技巧，EXCEL的排版技巧，发现了，原来自己用了十几年的工具其实自己并不是十分了解它，开始的时候还老被张姐骂，说这个地方不行那个地方错了，十分的郁闷，后来在张姐的教导与自己的一股傻劲的不断深究慢慢学了许多以前想都没想到的用法

十分感觉张姐对我的教导，我相信我很快也能接触到核心业务了，张姐给我信心，我也要给自己信心人们常说天将降大任于斯人也，虽然我不是什么了不起的人物，但我也有自己的准则与坚持，所以我有自己的小小感动，看到自己的进步，这个周末过得也十分愉快

周记(3)

时间过得真快，转眼第三周已经结束了，因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业“不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”“一屋不扫，何以扫天下?”说的就是这个道理

早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮老师的桌子收拾一下，然后再拖一下办公室，让老师工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊

中午的时候，我会帮同事一起订饭，按他们各自的口味叫了不同的饭菜，同事也对我订的饭菜挺满意下午，公司有快递发的时候，我会负责联系快递，并填写快递单后及时发件，受到了领导的好评

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里一直和书打交道很不一样，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得

周记(4)

实习周期的三分之一已经过去了我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的

这一周我的工作和前两周没什么太大的变化我主要负责接听客户的来电，订餐，购买办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她说下周应该可以带我跑跑银行了

在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵我相信下一周我会过得更充实，也更有意义

周记(5)

在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月多了在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的高老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过高老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了

这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是高老师在做，我在旁边慢慢地学下周高老师说会让我实际操作这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许

这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获

周记(6)

又到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第六周了，实习周期的一半已经过去了，真的是弹指一挥间上一周的时间，高老师主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等这周高老师说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题

现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意“0”的个数，要注意小数点的位数等等刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张还好有高老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她

前四周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率

周记(7)

越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快这周已经是实习的第七周了，按照学校的要求，我的实习周期的一半已经过去了回顾这过去的六周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人刚进公司，我从擦桌子、端茶倒水，收拾办公室开始，到后来，经过高老师的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以此感到非常地自豪

这一周我依旧跟着高老师学习一些出纳要做的工作上一周，我在填写银行日记账，现金日记账时还经常出错，弄得手忙脚乱，但通过一周的操练和实践下来，我已经能基本保证不出错了，高老师也对我的进步感到比较满意

由于这一周是温习第五周的工作，经过一周的锻炼已经熟练很多了，所以也就比上一周轻松一点了，但是我并没有因此放松对自己的要求，而是趁着空闲的时间尽量多问问高老师我不懂的问题，觉得时间过得很快期待下一周我能有新的收获。

学生周记 篇3

今天，妈妈陪我去学校的路上，看到了一只小狗在玩虫子。那只小狗看起来只有妈妈的手掌大小，浑身长着雪白的皮毛，它大概只有一个月左右大吧，我想，它好可爱哦！

妈妈特意陪我在路边站了一会儿，让我有机会仔细观察它们。只见小狗怯怯的样子，伸出自己的小爪子悄悄碰了大青虫一下，大青虫立刻“跳”了起来，还翻了个身，大概它是怕小狗吃掉它吧。这时我才注意到，好大的青虫啊，如果平时我见到了一定会吓得尖叫起来。再看小狗，只见它似乎也吓坏了，忙向一边躲去，可想想似乎却又不甘心，探出小脑袋凑到虫子身上闻了闻，可是它的小嘴巴又碰到了虫子的身体上，大虫子又是一蹦、一翻，显然这次小狗又被狠狠吓了一跳，它连忙迅速闪到另一边，睁着一双好奇的大眼睛向虫子看啊看，又歪过头，换个角度再看看，仿佛那是一件极其有趣的玩具。随后又试探着凑了上去……

“妈妈，小狗害怕虫子吗？”我问。“有一点吧，你没看见他有时吓得跑出很远吗？”妈妈说。“那它怎么不逃走，还要去动那条恶心的虫子呢？”我忍不住自己的好奇，追问着。“孩子，因为小狗很勇敢，它还知道逃避不是办法，只有这样不断探索自然界，才能长成一只有本领的狗啊！”妈妈说。

小狗还在不懈的努力在与大青虫“斗争”，但我拉着妈妈的手渐渐走远了，我想，再不走上课要迟到了呢，连小狗都能不断地探索世界，我也一定要努力学习知识，长成一个真正的.人！

学生周记 篇4

这天是周末，一早起床朗读了几篇英语课文后，我就来到客厅里，打开电视，选了一部经典的美剧。然后一边做着体操，一边认真的看了起来。

几乎在我众多的周末时间里，我都是如此度过的。我在客厅里接着美剧学习着英语，母亲在厨房里为我与父母准备着早餐。等到父母带着一双惺忪的睡眼从卧室里走出来了后，见到我伸腿弯腰的早已见怪不怪，不过这天早上，父亲倒过一辈热水后，瞧着跟着电视里的对话学着，喝了一口水后，父亲突然朝着我道：“这也是一种学习。”

父亲的话我回以一笑，是啊，这也是学习，这种语言上学习比起让自己一个人的朗读更有效的多。将自己代入电影里的角色，尝试着用他们的心情将对话说出来，这提高了我说英文语速，同样也增加了情感，更有一种吸引力。

不过往往我一步电影还没有看完，母亲就从厨房里探出了脑袋来，朝着我与父亲道：“准备准备，吃饭了。”这个时候，我会将电影暂停，在于家人们吃完饭后继续。不过对于那种有几个小时的电影，我会分成几段来学习。每天里我的学习任务都是分配好的，我有着自己的学习计划，在我的休息日里该做什么，我也早就在心里安排好了。

学习的方式有很多，学习的种类也有很多，在我的眼里，只要是你带着一种目的性去学习一样东西，就是一种学习。并且带有目的性的学习往往都是效率的，就如我现在的这种学习。我开始这种学习的时候，目的就在于提高自己的口语能力，让自己与别人之间外文的对话更具有吸引力。在经过一段时间这样的学习之后，果然我的英语说话水平提高了不少。

学生周记 篇5

“马上要期末考试了，大家抓紧时间复习。”

这句话把我从半梦半醒的迷离状态拉回了现实。肚子已经咕咕叫了，可现在才五点多，离放学还有两个小时啊。

讲台上老师嘶声力竭地讲着复杂的几何题目，四块黑板都是密密麻麻的式子和乱七八糟的图形。大家也精疲力尽了，开始偷偷地做别的事。

Y把小说压在作业本下，偷偷地看，边看边笑，还咬着手指。Z在着笔，时不时地踹L的椅子，唉声叹气地看手表。S的桌子坏了，他在努力地修，虽然他知道这对已经报废的桌子没有任何帮助……

我暗自叹息：多希望我还能变回小学生啊。5点放学，几乎没有作业，早上只有3节课，没有什么生物地理政治历史……

小学时，期盼着上初中，大哥哥大姐姐们一个个都朝气蓬勃的，活力四射。现在才明白，他们顶着多大的压力啊。作业是海洋，我们在里面畅游，却没有丝毫快乐。要背的书是天空，我们在里面飞翔，却头重脚轻，昏昏沉沉。我们从来就是受苦的对象，活动课变主课，下课变上课，每天学习十几个小时，作业要花两个多小时，睡觉却不足7小时。这么辛苦的我们却换来老师口中的“不努力，偷懒”。

我多想有一个世界，没有作业，没有长辈的唠叨，只有一片片广阔的草原，茂密的树林，五彩缤纷的花，还有许多温顺的小动物。呼吸清新的空气，卸下肩上的压力。陶醉其中，怡然自得。

老师还在讲台上叽里咕噜地讲课，我已沉浸在想象中那个美丽的世界，没有任何烦恼，偌大的世界任我徜徉。

学生周记 篇6

新年好！我是赖夏静霖，今年正月初二我、姐姐和妈妈一起去了陈毅广场玩，我开心极了！我想与老师分享我的快乐。

那天，天气晴朗，我们早早的来到了陈毅广场，哇！那就像一个游乐园般，这么多玩的东西。。我迫不及待的跑了过去，妈妈看我那么想玩，就让我玩了个过山车，可刺激啦，这车一会儿大转弯，一会儿过山洞。玩完了过山车，妈妈有带我们去了投球，投一个球没有奖，投二球得一支笔，三个球得一个布娃娃，我们一个球也没投进去，真是气死我了！

我们又买了一个二十五元的大风筝，大风筝加上有二只小白兔。它们可不是一样的哦，一只兔子的萝卜是红色的，，另一只兔子的萝卜是白色的，这一边的天气是晴天，，这一边的天气是雾天，晴天有小鸟，雾天全是云。我叫妈妈帮我抓住风筝，我大喊一声放，妈妈松开手，我飞快地跑起来，风筝越来越高，最后，我跑不动了，风筝快掉下来了，我又把风筝交给姐姐，姐姐还没跑，哗的一声，风筝又落地了，我看了看时间，11：00点了，我们回家了。今天真开心啊！希望老师能像我一样天天开心！