小学周记

【热门】小学周记4篇

愉快又充实的一周又告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，让我们一起来学习写周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编收集整理的小学周记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

星期天学校组织春游。天也晴了，是阳光明媚的好天气。我一早吃完早餐，就背着装食物的书包，来到学校了。

我在教室里又吃了一些早餐，就很迫不及待地想马上去。过了一会，我们就坐校车来到春游的地方。

我玩了很多项目，有抓金鱼。手摇船。对了！我印象最深的是，当我拿着大球坐在上面使劲弹跳时，一不小心撞墙上了，“哎哟”！好痛啊！我一摸头，竟然撞了一个大包。但我很快就忘记了痛，继续玩着游戏，我们个个都玩得很开心，而且汗流浃背的。

到了中午我们一起去野餐了，今年的春游简直太好玩了。

小学周记 篇2

一年一度的运动会在一片欢呼声中结束了。期间留下了多少欢笑与泪水，承载了多少荣耀与梦想，书写了多少成功与失败，见证了多少感动与喜悦。

赛场上的运动员们，看台上不顾骄阳努力努力呐喊助威着的观众们，道旁辛勤服务着的后勤组的同学们，还有那场地上辛苦评判着的裁判员们，无一不为这运动会喝彩，无一不为这运动会添彩。

运动会为我们大学生提供了一个展示自我的平台;运动会让我们懂得了生命在于运动的深刻含义;运动会使我们的精力更加充沛。运动会给了我们体现团结友爱的机会，让我们在比赛中竞争，在比赛中协作，在比赛中享受青春的张扬。

“和谐西京，魅力人文，友谊第一，比赛第二”的口号伴随着铿锵有力的步伐由我们人文科学系方阵队的口中喊出。它伴着蓝天的见证，放飞于空中。我们正年轻，我们的梦想寄托于运动着的青春之中。这一次的运动会，我们发挥的并不是最好。但我们尽心了，尽力了，赛出了我们的青春，赛出了我们的风采，这一切都已体现了运动会的意义。我们在运动会中学会了坚强，坚忍与坚持，成绩的好坏已经显得不是很重要了，重要的是我们在比赛中所体现出的拼搏精神。我们的坚持锻炼，积极参与，已经给了运动会很好的精神诠释。

一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。青春无悔，青春无畏，青春是燃放希望的，青春是不应虚度的，青春意味着力量，蕴涵着创造。让我们在运动中张扬青春。

小学周记 篇3

我的朋友章子义，他有时候会和我吵架，有时候会咱们两和平相处。比如：一年级的时候，他和我相处得很好，到了二年级，有一天，我和章子义不知不觉的吵起架来了，后来我们又和平相处了。

我的临时朋友张乐陶，他只是我的短暂朋友比如：在唐老师没有规定不能在操场上玩波波的时候，我和张乐陶玩得可开心了，后来唐老师一声下令：“从今以后，不能在操场上玩波波”于是我就和张乐陶分手了，只是有时候在上操站队的时候玩那么一会会x光的`游戏，只不过，张乐淘有时还不想玩这一个游戏。

我的一年级好朋友顾默轩，他在一年级的时候和我交了一会的朋友，比如：有一次，我在玩开火车的时候右膝盖被摔出血来了，顾默轩扶着我到洗手间里，用水把伤口打湿，并把我送到了张老师办公室（这时候张老师还在我们学校）但是上了二年级，顾默轩却成了我的仇恨之人。

于是我就和张乐陶分手了这句话是什么意思？你们知道吗。

小学周记 篇4

这周我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”

蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！

生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。

暑假里我也有自己的计划，因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样，完成自己的目标。